• 美国 硕士
• 2019-06-12 15:27:24

学生是住在杭州，在美国伊利诺伊香槟分校读听力学本科专业，他的母亲是从事相关行业的企业高管。在一开始接触的时候我很诧异，这个专业到底学的是什么？通过前期方案制作，我发现这是一个医学专业，耳鼻喉科的分支，专门研究先天或者灾害后听力受损人员，如何恢复听力，

• 美国 硕士
• 2019-04-29 12:07:59

学生是美国迈阿密大学本科毕业，托福成绩虽然豁免，但是孩子没有GRE成绩，也没什么获奖经历，硬性条件欠缺，所以在申请过程中也遇到了不少麻烦，但孩子有相关社会工作实践经验，所以我们就充分发挥这一优势，帮助学生选择合适院校并细化孩子感兴趣的专业方向，提前准备好

• 美国 本科
• 2019-04-29 12:00:22

学生本身能力很优秀，高中是在中加班学习，无论在校内还是在校外都有许多的实践经历，目标院校就是UIUC，但美本竞争激烈，孩子SAT成绩又一般，所以我们就着重在文书这方面下功夫，更好地体现她的优势，最后终于帮她拿到了UIUC的录取。

• 美国 成功案例
• 2019-04-29 11:58:41

Vivian老师接到学生时，学生当时是大一在读，理论上来说是不可以参加大学开始前的夏校的，Vivian老师利用了澳洲的高中是十月毕业而赶不上其他国家9月入学的日期，所以营造出一个gap year的合理时间理由。得知学生GPA4.0时，Vivian老师给学生进行详细的规划，制定了全部是

• 美国 本科
• 2019-04-03 17:07:18

学生最早找到我的时候想申请艺术类专业，并且有自己拍摄的课程作品，评估后发现这个仅仅只能作为兴趣，并不算是强有力的申请材料。深度了解学生的兴趣所好后，发现学生对于商业运营有自己独到的见解，自己创建和招聘的医美团队非常强，对于分销模式学生也有自己的经验，

• 美国 硕士
• 2019-04-03 17:05:16

初识小J同学是在申请季的暑假，当时学生托福只有67分，因为托福成绩一直都没有勇气去参加SAT首考，当时甚至考虑申请100位左右的大学桥梁课程，家长和孩子都很焦虑。通过和学生一对一的深入交流后，发现这其实是一位很有社会责任感的学生。

• 美国 硕士
• 2019-03-20 16:37:57

学生是17年夏经过朋友介绍来我这里咨询的，直接和妈妈还有家里的帮帮团一起来公司面谈咨询，先期简单对孩子进行信息采集，孩子杭州本地人，学习成绩优异高考发挥不是很理想，考到了北方的双非院校学习航空管理专业。

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• 2019-03-20 16:36:50

宋同学本身学校背景很不错，985/211学校，绩点也保持的很好。留学启动的还是比较晚，跟我们正式签订时候已经大三下，那时候孩子的托福才90分左右，GRE还没有开始准备，再加上科研这块的活动也不是很多；所以虽然这么好的背景，孩子跟家长依然很着急。

• 美国 硕士
• 2019-03-13 15:50:16

学习艺术类的学生从来都是不容易，尤其是音乐类，花费大量的精力和财力不说，以后从事的职业道路又具有十足的不确定性。初见Y同学的妈妈的时候，私下就和我说为了孩子的留美梦想，家里付出了很多的努力也舍弃了很多东西。所以当学生在纠结去哪里录制作品集的时候，我主动

• 美国 硕士
• 2019-03-13 15:48:26

学生本身背景很优秀，美本的学生，专业背景也符合要求；但是学生难点在于GRE考试，考了4次成绩一直都是不到310分，对于这个成绩申请美国研究生心理学而言是相当于没有gre成绩，为了更好的弥补背景，重点还是在文书上下功夫，定校时也加进去了很多像social work 相关的专

• 美国 硕士
• 2019-03-13 15:47:22

学生是当时申请本科的时候就是我做的，GAP了一年后申请到了UCSB的数学专业，虽然学生数学成绩不怎么样，但是为了录取名校无奈选了不喜欢的专业。大二的时候学生选修了教育学的课程后突然对教育产生了兴趣，在给学生普及双学位的概念后，学生毅然决然放弃所有课余时间辅修

• 美国 本科
• 2019-03-13 15:46:22

学生GPA不算高但是还行基本达到本科录取的最低线，学生在校期间参加社团活动特别多，而且课余爱好学习街舞、象棋、书法绘画等。参加过国际性义工、曾在海外游学。

• 美国 硕士
• 2019-02-28 16:42:41

其实学生申请也很偶然，毕业以后已经在工作了，是碰巧朋友想要申请纽大的研究生，她自己工作了一年也觉得想再申请一个研究生，前期的准备工作其实就不那么充分了，好在学生自己也很优秀，托福和GMAT一次就拿到了理想的分数，在校成绩也很不错，又有一段专业对口的工作经

• 美国 硕士
• 2019-02-28 16:41:24

几经波折，中间差点好几次放弃出国，但最终坚持下来并且拿到全美排名20的乔治城大学人力资源管理专业录取。学生案子从标化成绩来看，GPA 和gmat都不是很高，申请的又是美国商科热门专业，如果想拿到前三十学校的录取，如果没有很好的文书包装及学生特色的深度挖掘，几乎

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• 2019-01-25 17:42:47

刘同学是我之前送走的学生，当时学生雅思5.5分，走的是爱荷华州立大学的双录取项目，学生入学后3个月过语言，之后入读正课。由于对顾问老师的专业和服务非常认可，学生暑假回家，继续委托我们做研究生申请。

• 美国 本科
• 2019-01-25 17:41:35

学生高三在读，暂无托福和sat成绩，因为学校可以预录取，所以立马就申请了，好在学生有参加过商赛，在校成绩也很不错，在提交申请的30后就获得了有条件录取通知书。

• 美国 硕士
• 2019-01-11 16:58:43

学生本科学的是设计，转专业申请其实难度还挺大的，学生又没有作品集，我们在帮助学生做作品集的时候还是花了一点功夫的，找了名师指导，加上学生自身也很努力，最终顺利的拿到了offer

• 美国 硕士
• 2019-01-11 16:56:46

学生托福、GRE的成绩很好是优势，本科又是在美国圣易路丝大学读的，很大程度上减小了竞争力，因为美国学校在招生的时候更偏向一些在美国读高中或者本科的学生，但是学生没有什么实习经验，所以在报名的第1时间我们就给学生安排了中国社科院生物电池研究所的两个月的实习

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• 2019-01-11 16:55:25

学生英语水平一般，托福81分，GRE?1190分，标准化成绩平庸，缺乏相关实验室实践。学生定位比较高，要求去前一百名的综合性大学。

• 美国 硕士
• 2019-01-11 16:53:27

定位比较高，非前50不去，且申请春季入学，这几个条件导致学生选校范围非常小。且T不够100，G不够700，申请高端金融硕士还是很大挑战。对策：既然分数不高就必须充分突出其学术水平和工作能力。学生有三年的工作经验，虽然不是金融领域的工作，但能充分体现其创业精神及