• 美国 硕士
• 2023-05-04 16:50:09

L同学，美利坚大学商业管理专业，GPA：3.6，GRE：330+，成功申请哥伦比亚大学公司风险管理硕士。

• 美国 成功案例
• 2023-04-27 10:15:14

立思辰留学近期斩获了多枚美国常春藤名校哥伦比亚大学的录取，下面把部分OFFER给大家分享一下，其中不乏应用分析学硕士、企业风险管理硕士、金融数学硕士、计算机工程硕士、艺术管理硕士、Juris Doctor等等热门专业！对哥伦比亚大学有兴趣的童鞋，可以对比一下自己的条件

• 美国 硕士
• 2021-12-04 17:42:25

我们帮学生安排了职业导师，制作了求职简历，并且协助学生一起投递简历。学生也很配合，基本每个寒暑假都用在了实习上。在PS制作阶段，我们也从学生实习中碰到的实际问题出发构建框架，向招生官传递了一个职业规划明晰的学生形象

• 美国 硕士
• 2021-12-03 17:55:24

L同学的硬件背景咋看一眼确实不怎么突出，本科学校、均分、托福和GRE都跟大牛学生有一定的差距。学生大三上找到我们的时候并没有明确去美国，觉得也想试试国内保研。美国计算机硕士申请最看重的是科研和项目经验，学生本身有一些开源项目的经验，但在科研上并没有涉猎。

• 美国 硕士
• 2021-12-03 17:32:57

学生明确表示不想走科研路线，因此我们把重心放在实习上。我们帮学生安排了职业导师，制作了求职简历，并且协助学生一起投递简历。学生也很配合，基本每个寒暑假都用在了实习上。在PS制作阶段，我们也从学生实习中碰到的实际问题出发构建框架，向招生官传递了一个职业规

• 美国 硕士
• 2021-12-03 17:27:34

学生标化成绩一般，但明确想去美国东北部名校云集的地方，对波士顿更是情有独钟。因此我们在一开始就把东北大学作为主申学校。东北大学的环境科学专业排名全美top35，申请难度不低。我们在文书写作中突出了学生对于环境工程专业的热情和浓厚的兴趣，同时结合了参加的线上

• 美国 硕士
• 2021-06-13 16:54:18

项同学也是我的一位口碑家长推荐的客户，台湾辅仁大学的学生，本科双专业学习的信息管理+计算机与信息工程专业，孩子绩点也很优秀，学校对应的实验课题也是非常的多，雅思7分，GRE的分数只有316，唯一比较欠缺的就是没有论文发表和教授实验室的经历，所以在写文书的时候

• 美国 硕士
• 2021-06-13 16:48:18

对于已经工作的人士而言，确实选择留学需要很多的勇气，因为国内工作稳定，收入也还不错，但是如果真的想要在职业上有一个突破，其实海外学习未尝不是件可以给自己人生更多选择的一个选择

• 美国 博士
• 2021-06-13 16:44:23

学生本科是国内的211/985，硕士阶段在中科院。学生提前一年找我们开始准备。一般来说我们不建议卡着时间点进行博士的准备，但学生科研基础比较好，有两篇英文论文发表，一篇一作，一篇二作，所在的实验室也是国内顶尖水平。

• 美国 博士
• 2021-06-13 16:42:26

学生能够申请到JHU的数学博士可以说是天时地利人和的结果。学生本身条件十分优秀，学术和科研基础都过硬，但托福考试却一直刷分刷到申请截止也还只有95+。我们没有让学生过多地花精力去攻语言，而是让他把有限的时间和精力花在Research Proposal和SOP （statement of pu

• 美国 博士
• 2021-06-13 16:30:09

学生本科是国内的211/985，硕士阶段在中科院。学生提前一年找我们开始准备。一般来说我们不建议卡着时间点进行博士的准备，但学生科研基础比较好，有两篇英文论文发表，一篇一作，一篇二作，所在的实验室也是国内顶尖水平。

• 美国 本科
• 2021-06-12 16:38:56

一篇好的文书创作不太可能是在短时间完成的。文书创作的过程其实也是学生不断认识自己、明确未来发展方向的过程。美国顶尖大学对于文书的要求很高，从文书逻辑的设计、到初稿、再到修改润色，需要花费很多的精力和时间。所以，文书写作一定要给自己留足时间

• 美国 博士
• 2021-06-12 16:28:33

申请阶段，我们进行了三轮套磁，从最先的50多个导师一步步缩减到最后递交申请的12个，期间文书老师付出了大量的时间和经历。最终学生拿到了两个博士录取，最终选择了给全奖的波士顿大学。

• 美国 本科
• 2021-06-12 16:23:15

乍一看学生的标化成绩和GPA在美本申请中并没有什么优势，但拿自己分数对比录取学生分数的观念在美本申请中本身就是错误的。SAT虽然被称为美国高考，但SAT并不是越高越有优势，高中均分也一样。

• 美国 本科
• 2021-05-18 16:08:51

我觉得每个学生都是有自己的潜力，曾经的国内体制认知的“差学生”可能真的是没有找到适合自己的专业方向；每个学生都有她自己的优势特点，还是适合自己的才是重要的，每个人成长都是有一个过程，有时候我们也要留足给孩子成长的时间和空间

• 美国 本科
• 2021-05-18 15:37:19

我觉得每个学生都是有自己的潜力，曾经的国内体制认知的“差学生”可能真的是没有找到适合自己的专业方向；每个学生都有她自己的优势特点，还是适合自己的才是重要的，每个人成长都是有一个过程，有时候我们也要留足给孩子成长的时间和空间

• 美国 本科
• 2021-04-03 10:32:12

我觉得每个学生都是有自己的潜力，曾经的国内体制认知的“差学生”可能真的是没有找到适合自己的专业方向；每个学生都有她自己的优势特点，还是适合自己的才是重要的，每个人成长都是有一个过程，有时候我们也要留足给孩子成长的时间和空间

• 美国 博士
• 2021-04-03 10:17:27

Q同学本科与硕士学校一般，但准备的早，参加了背景提升项目（海外顶尖名校科研）对于硕士论文选题很有帮助，而且对于后续申请博士所需要的research proposal撰写奠定了基础。另外学生在校期间跟着硕士导师做了好几个课题，自己也有论文发表，对于科研也已经形成了自己的

• 美国 博士
• 2021-04-03 10:12:34

博士申请最重要的是看自己的研究方向跟博士导师的未来研究方向是否吻合，特别是理工类专业，需要展现自己能够对今后的科研团队带去什么。我们的文案老师在前期找学校、找导师的阶段做了很多的工作，几乎翻阅了前50高校的物理方向的所有教授、副教授、助理教授的网页

• 美国 硕士
• 2021-03-01 16:22:00

我觉得每个学生都是有自己的潜力，曾经的国内体制认知的“差学生”可能真的是没有找到适合自己的专业方向；每个学生都有她自己的优势特点，还是适合自己的才是重要的，每个人成长都是有一个过程，有时候我们也要留足给孩子成长的时间和空间